“三比三争”践行动丨海燕策略官网社会服务系以教研助力课题研究

为进一步落实江西省教育厅教学教材研究室《关于做好2023年江西省基础教育研究课题立项申报工作的通知》工作要求，引导全系教师基于教育教学实践和课程改革过程中的问题开展课题研究，以教研促进教学，逐步破解在教学实践、教学管理、教育评价等方面的困惑和问题，3月31日下午，海燕策略官网社会服务系在崇文楼311召开集体教研会。会议由社会服务系副主任尹健主持，全系任课教师参加。

会上，教师们围绕省基础教育研究课题立项申报要求展开教研研讨，结合本系专业相关课程特色探讨选题研究方向。

随后，尹健分析了申报过程中选题方向、课题论证、实施过程、预期研究成果的意义。

通过本次集体教研会，与会教师围绕课题研究互相学习、各取所长，加深了对课题研究的理解和认识，为下一步课题申报工作指明了方向，同时提升了创新教研铸魂育人实效。